中共湖南省委教育工作委員會
湖 ??南?? 省?? 教?? 育? 廳

???辦公室編?????????????? 2022年3月18日

株洲市認真貫徹落實教育部、湖南省人民政府《關于整省推進職業(yè)教育現(xiàn)代化，服務“三高四新”戰(zhàn)略的意見》，出臺《株洲市人民政府關于推進職業(yè)教育現(xiàn)代化，服務株洲“制造名城”戰(zhàn)略的實施意見》，全力推進職教高地建設，助力株洲經(jīng)濟社會發(fā)展。

高標準謀劃園區(qū)提質升級新藍圖。株洲職業(yè)教育以職教科技園建設為重要陣地，不斷夯實基礎，改革創(chuàng)新，提質升級，著力打造職業(yè)教育高質量發(fā)展的“株洲樣板”。一是園區(qū)建設高起點。2009年株洲市啟動湖南（株洲）職教科技園建設，已經(jīng)累計完成投資220多億元，建成建筑面積200萬㎡，10所院校全部入園辦學，在校學生達10萬人。園區(qū)已建成軌道交通、化工、汽車等30多個產教融合實習實訓基地，6個國家高技能人才培訓基地和7個湖南省職業(yè)技能競賽基地，職教科技園已成為株洲乃至全省職業(yè)教育發(fā)展的一張亮麗名片。二是職教發(fā)展新定位。為全面落實省委省政府“三高四新”戰(zhàn)略定位和使命任務，株洲市提出職教園區(qū)“十四五”提質升級新要求，成立以市委書記任第一主任的提質升級實施專班，明確了“工匠搖籃、創(chuàng)新高地、發(fā)展引擎、融城核心”的發(fā)展定位，全力將職教科技園打造成省部共建職教創(chuàng)新發(fā)展引領區(qū)、全國產教融合試點城市建設示范區(qū)、長株潭一體化融城先導區(qū)。構筑“職教城、科創(chuàng)城、宜居城、旅游城”四城合一的職業(yè)教育高地，致力在全省形成“西有岳麓山大學科技城，東有馬欄山文創(chuàng)視頻產業(yè)園，南有九郎山職教科創(chuàng)城”的發(fā)展格局。三是謀劃升級大手筆。規(guī)劃將職教科技園區(qū)占地面積從原有的13.9平方公里拓展至20平方公里，增加和預留教育用地2000余畝，確保園區(qū)院校滿足特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展的用地需求。計劃再投入75億元，加強院校建設，新建一批國家級、省級職業(yè)技能認證中心、公共實訓中心，將職教科技園打造成為現(xiàn)代產業(yè)人才供給中心、應用技術科技創(chuàng)新孵化中心、先進技術成果轉化中心、就業(yè)創(chuàng)業(yè)促進中心，成為長株潭東部先進制造業(yè)產業(yè)帶重要支撐。

高質量建設產教融合發(fā)展新生態(tài)。株洲市以創(chuàng)建國家產教融合試點城市為契機，不斷深化校企合作，建設產教融合發(fā)展新生態(tài)。一是實施產教融合三年行動計劃。市委教育工作領導小組出臺了《株洲市推進產教融合發(fā)展三年行動計劃》，實施專業(yè)與產業(yè)深度融合、教師與職工技能雙向提升、校企人才共享互通等五項工程。從專業(yè)與產業(yè)切合度、雙師型隊伍建設、本地就業(yè)率等五個觀測點入手，開展職業(yè)院校服務經(jīng)濟發(fā)展能力專業(yè)評估，制定評估結果應用實施細則，通過實施差異化財政撥款、扎實推進黃牌專業(yè)整改、停止紅牌專業(yè)招生等手段，引導院校專業(yè)建設主動對接產業(yè)發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展增值賦能。二是深度開展校企合作。積極推進“一園區(qū)一產業(yè)學院”建設，推動職業(yè)院校與工業(yè)園區(qū)及企業(yè)共建了田心高科、軌道智谷、鯤鵬、湖南新媒體與服飾、醴陵陶瓷等6所產業(yè)學院，鼓勵企業(yè)參與職業(yè)教育，積極推行現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，校企聯(lián)合開展專業(yè)教育和職業(yè)培訓，合作開發(fā)新技術、新產品、新工藝項目。三是推進職教集團化發(fā)展。加強校內外實訓基地建設，大力培育產教融合型企業(yè)，夯實產教融合基礎。充分發(fā)揮南方鐵路運輸、湖南汽車、株洲服飾和醴陵陶瓷等11個職業(yè)教育集團的帶動作用，建設一批產教融合工程項目、一批產教融合型企業(yè)、一批產教融合新聯(lián)盟、一批產教融合示范園、一批產學合作協(xié)同育人項目，與行業(yè)企業(yè)形成資源共享、優(yōu)勢互補的教學鏈、產業(yè)鏈、利益鏈，有效解決校企人才培養(yǎng)需求脫節(jié)難題。

高水平構建株洲特色現(xiàn)代職教新體系。對接經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢和產業(yè)需求，著力構建具有株洲特色的中職、高職專科、職教本科縱向貫通的職業(yè)教育發(fā)展體系。一是鞏固中職教育基礎地位。堅持就業(yè)與升學并重的中職培養(yǎng)目標，不斷優(yōu)化高中階段教育結構，實施中職學校辦學條件達標工程和楚怡行動計劃，擴充中職學位，改善辦學條件。在“十四五”期間擬增加兩所公辦中職，確保中等職業(yè)教育招生規(guī)模穩(wěn)中有升。二是擴充高職本科職業(yè)院校。認真落實國家關于獨立學院轉設的政策要求，積極推動湖南工業(yè)大學科技學院與湖南鐵道職院、湖南鐵路職院合并轉設職業(yè)技術大學。落實省教育廳關于“十四五”高等學校設置專項規(guī)劃要求，積極創(chuàng)造條件推動區(qū)域內2-3所優(yōu)質高職學院升格，開展本科層次職業(yè)教育試點，將2-3所技師學院轉設為高職學院。三是構建職業(yè)教育“立交橋”。統(tǒng)籌做好中職與高職“3+2”、中職與職業(yè)教育本科等培養(yǎng)模式的有序銜接，暢通中職、高職學生發(fā)展上升路徑，建立完整的職教培養(yǎng)體系，為中職學生接受更高層次職業(yè)教育提供更多機會。